圣地亚哥托勒小学正在尝试一项新计划——"School AI"，它为每位学生分配了一个专属的聊天机器人，充当他们的个人人工智能学习助手。这个项目意在根据每个学生的需求，塑造独特的学习旅程，以此点燃他们的求知欲和学习热情。

School AI的独特之处在于它能为学生提供即时的回应和解答。学生们可以迅速找到问题的答案，这种即时的满足不仅解答了他们的疑惑，更进一步激发了他们探索更多问题的渴望。这样的即时交流对维持学生的学习热情和好奇心至关重要。更重要的是，学生们通过与AI的互动和提问，可以锻炼他们的批判性思维和创造性地解决问题的能力。他们需要思考如何更有效地提问，以便从AI那里获取所需信息。

"School AI"的初步尝试取得了显著的成功。学生们对这个聊天机器人充满了热情，他们的好奇心被极大地激发，同时学习动力也得到了显著增强。这个个性化的AI小助手为每位学生营造了一个自由探索的空间，他们可以自由地提出问题，寻找答案，从而培养了他们的求知欲和探索精神。教师们也观察到，学生们的批判性思维能力有了显著提升，他们更懂得如何精准地提出问题，并展示出更高的创新思维。

"School AI"的核心特性有：

为每位学生提供专属的学习体验，他们的AI聊天机器人可以提供一对一的互动。
提供即时的反馈和答案，迅速解决学生的疑惑，并鼓励他们继续提问。
通过与AI的互动，帮助学生锻炼批判性思维和创造性地解决问题的能力。
平台支持多种语言，让非英语为母语的学生也能自信地参与课堂学习。
为来自不同语言背景的学生提供了平等的学习机会，加强了教育的普遍性和包容性。

"School AI"是一个为K-12学生设计的综合性AI平台，特别为教师提供了内置的监控和控制工具。这个平台对教师是免费的，它的目标是帮助教育工作者利用AI技术创造出更加个性化和优质的教学体验。

此外，通过"Spaces"功能，教师可以根据学生的需求创建安全的、定制的AI体验。而"Mission Control"功能则让教师能够全面把控学生的学习进程，确保AI在既定的教学目标下运作。同时，"School AI"还利用AI技术提供实时的学生表现洞察，帮助教师更好地理解和支持每一位学生。